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节日彩旗

2019-06-14

  活动目标:

  1、引导幼儿初步学习用长方形表现彩旗的方法,进一步练习在轮廓线内均匀涂色。

  2、鼓励幼儿选用多种颜色进行作画,发展幼儿的动手能力,提高幼儿的审美能力。

  3、通过画彩旗,让孩子感受节日的欢乐气氛。

  活动准备:

  1、建议家长带领孩子去观察各种各样的彩旗。

  2、范例一张。

  活动过程:

  一、通过谈话,导入课题。

  小朋友知道昨天是什么节日吗?你看见人们是怎样庆贺新年的?街道、单位里发生了什么变化了?他们是怎样装扮节日的?你看到的彩旗有些什么样子的?(让幼儿结合已有经验自由说说)

  二、出示范例,引导幼儿观察、描述。

  老师把看到的彩旗画下来了,你们看看都有些什么样子的?

  教师小结:

  三、教师示范讲解彩旗的画法。

  1、先在绳子上挂上一面一面的长方形旗子,画长方形时可以先画两条一样长的竖线,然后把两条竖线连起来,再给每一面旗子涂上不同的颜色,一面面漂亮的彩旗就画好了。

  2、引导孩子按教师说的方法,书空练习。

  四、幼儿作画,教师巡回指导。

  你们也在绳子上挂上五颜六色的旗子吗?

  1、提醒幼儿长方形的画法。先画两条一样长的竖线,然后把两条竖线连起来。

  2、鼓励幼儿选用多种颜色进行渲染,提醒幼儿颜色不能涂到方框外面。

  五、展示、评价幼儿作品。

  1、根据幼儿的绘画情况,教师可以把绘画比较好的作品直接向大家展示,引导幼儿互相学习

  2、指出幼儿存在的问题。

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