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变,不见了!

游戏目的
训练分类技巧。

准备材料
1.4~6个物品为一组,如:玩具、笔、书本、一块布等等。
2.干净的地面或桌子。
3.毛毯或毛巾。

游戏步骤
1.在地面或桌子上摆出一组物品。
2.待孩子仔细看过后,一一大声说出每件物品的名称。
3.用毛毯或布盖上所有的东西。
4.和孩子再次回想一次所有的物品。
5.偷偷拿走其中一件物品。
6.抓开毛毯或布,一一说出剩下物品的名称
7.问孩子:“什么不见了?”
8.重复第4~7步骤,取出其中的另一件物品。
9.收集(或拿出)另一组物品,从头和孩子再玩一次。

提示:
1.若想让游戏更具挑战性,物品数量可以增多、物品的同质性更高或者干脆省略回想的步骤。反之,如果想让游戏简单点,一组的物品数少一些无妨,或者多回想几次。
2.确保每样物品对孩子都是安全的。
转载需保留:六一幼儿网
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