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小学入学模拟测试题

一、说话能力检测(15分)

  1.自我介绍(5分)

  指导语:小朋友。今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师。

  (1)你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  (2)你家住在哪里?你家有几口人?

  (3)你爸爸叫什么名字?干什么的?

  (4)你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了做什么?

  (5)现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?老师教你。

  我叫( )今年( )岁,我家住在( )。全家有( )口人。我爸爸是干( )的。妈妈是干( )的。我长大了要当( )。

  2.讲故事(5分)不能讲的酌情加1-5分。

  3.看图说话(5分)图片任选2幅。

  要求:说话态度:大胆(不拘束)说话要完整、连贯。

  二、记忆能力检测(16分)

  操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止.

  1。检测1(5分)

  2 4 6 8

  3 4 2 9

  8 2 4 5 7

  2 9 8 7 4 2

  5 6 7 2 3 9 4

  2 5 3 4 8 6 7

  5 3 8 7 1 2 3 4 5

  2。检测2(5分)

  1 3 5 7 9 11

  2 4 6 8 10 12 14

  1 5 6 7 8 9 10 12

  3 6 9 9 6 3 5 7 6

  9 8 5 2 1 3 6 1 0

  2 1 5 9 7 1 3 5 8

  7 9 6 4 8 3 5 2

  3。实物准备(18件,任意摆出实物12件,遮住让学生说,全对者6分)

  三、观察(9分)

  1。找相同图案(操作要求,握表记时,如果30秒内找到即可得3分)

  2。描述图上发生的事(握表记时2秒钟,立即蒙住,请小朋友回答)

  3。指出两幅图上有哪些地方不同(时间30秒)

  四、认字认读拼音检测(8分)

  1。拼音卡片,认得23声母得4分

  2。看图识字,认识40个字以上得4分

  五、数数检测(10分)

  1。用实物从1数到100。

  2。3个3个的数,数到39。

  3。5个5个的数,数到100。

  4。2个2个的数,数到30。

  5。10个10个的数,数到100。

  以上任选一题

  六、认色能力测验(6分)

  准备彩色图,让学生讲出红白蓝绿黑黄

  七、数的组成检测(15分)

  1。1--10的组成,全对4分

  2。20以内的进位加法和退位减法,口算各3道,全对者3分

  3。回答类似应用题

  一个小朋友有5块糖,另一个小朋友比他少3块,两个小朋友共有几块糖.

  八、唱歌检测(6分)

  指导词:小朋友,你会唱歌吗?唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗?(认真听小朋友唱歌)

  1。能完整地唱,音准,节奏,吐字准确(5分)

  2。能完整地唱,音准,节奏,吐字尚准确(4分)

  3。能完整地唱,音准,节奏,吐字都不够准确(3分)

  4。不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都一般(2分)

  5。不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都差(1分)

  6。不会唱(0分)

  九、生活常识(6分)

  1.请你用6根火柴搭出5个正方形。

  或者请你用4根火柴搭出3个三角形。

  2.小明要换灯泡,为什么不用把灯泡拿下来?

  3.一个大人抱着一个孩子,孩子是大人的儿子,可大人却不是孩子的妈妈,孩子把大人叫什么?

  十、综合训练(9分)

  1.学前500字

  如,“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”……

  2.请将1-9数字填入9个格子里,使横竖斜3个格子内数字之和相等;

  3请在5分钟内记住以下8个车牌号,每个车牌号由6个无规律数字组成……

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