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大班科学教案:认识人民币

  活动目标:

  1、认识人民币,知道元、角、分的等量代换关系。

  2、知道人民币是中华人民共和国的货币。

  活动准备:

  每组一盒人民币,内有元、角、分若干,“超市”货架及货物。

  活动过程:

  1、认识人民币:

  (1)、教师出示各种面值的人民币:

  ——“你们知道它们的名称叫什么?”

  (2)、知道人民币是中华人民共和国的货币:

  ——“人民币上的数字表示什么意思?”

  (3)、幼儿一起辨认人民币上不同的面值,了解它们的意思。

  2、了解等量关系:

  (1)、教师告诉幼儿元、角、分的等量关系。

  (2)、幼儿按老师的出题,选出对应的钱币:

  ——“一元等于几角?”

  3、超市购物:

  (1)、教室布置成超市的模样,幼儿手持面值不等的人民币,按货物上的标价购物。

  (2)、幼儿集体围坐成圈状,交流各自所购的物品且同伴间相互验证。

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