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Eye Nose Mouth(眼,鼻,嘴)

  活动目标:

  1。教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye。 Mouse。 Mouth)

  2。通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。

  3。通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。

  活动准备

  1。字卡:eye(ai)眼睛  nose(nauz)鼻子  mouth(mau)嘴巴

  2。粘贴小红花若干

  3。磁带

  活动过程:

  1。听录音,和老师一起做“五官操”,以及激发幼儿的学习热情,并让幼儿接触“eye, mose, mouth”的发音。

  儿歌:

  eye、eye、eye。 眨呀眨

  nose、nose、nose 闻一闻

  mouth、mouth、mouth  波波波

  ears、ears、ears,, 听声音

  2。学习单词:eye、mouse、mouth。

  (师):我们每个人都有一张“Face”,在我们的”face”上长有器官,谁能告诉我这些器官的名称,小朋友边说老师边在黑板上画五官,并用英语说:eye two eyes nose mouth。最后添上头发,耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练习“eye mouse mouth”时按五官的上下顺序,同时注意幼儿发音是否规范。

  3。游戏:

  摸鼻眼(摸对者奖励小红花)

  方法:

  师:touch your eyes, one 、two、three。

  幼:(手指眼睛)here 、here 、here。

  师:touch your nose, one 、two 、three。

  幼(手指鼻子)here 、here、 here。

  师:touth your mouth, one、 two、three。

  幼:(手指嘴边)here、 here 、here。

  4。活动延伸:

  方法:小朋友每三人一组,给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的是什么。

  5。结束:

  和老师一起做“五官操”,然后逐步下课。

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