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幼儿园关于《西瓜》水果教案

大班综合活动:家乡的土特产——西瓜

设计理念

家乡是幼儿熟悉的,家乡的这种自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神成长中有着特殊的意义。为了让幼儿走进家乡的本土文化,对家乡的文化有一个深刻的认识,我们有意识的设计一些活动让幼儿通过学习继承、发扬、创新家乡的本土文化,但因幼儿年龄较小的缘故,他们平时还不善于从生活中发现问题,这就需要我们的活动来帮助他们发现,把他们的知识经验升华成为一种爱家乡的力量和行动。

教学目的:

1、认识和了解家乡的主要特产西瓜,并学着用自己的语言来讲解土特产的特征。

2、通过操作活动加深对家乡平湖的认识,萌发爱家乡的情感。

教学准备:西瓜灯节图片,有关西瓜的资料图片

教学重点:通过本次活动加深对家乡的认识,萌发爱家乡的情感。

教学难点:认识家乡的主要特产,并学着用自己的语言来讲解土特产的特征。

活动流程

一、 教师展示西瓜灯节的照片引出课题。

小朋友们,你们看,这是什么?对,是我们的西瓜灯节,你看过瓜灯节吗?这么美丽的瓜灯都是用什么刻出来的,对,就是我们平湖有名的西瓜。

你知道西瓜的一些什么知识可以来和我们一起分享。幼儿相互交流,教师请个别幼儿上来讲述。

教师为幼儿讲解:家乡的西瓜呀可有名气了,因为它特别的甜,很多人都知道,我们平湖农民伯伯种的西瓜有很多品种,他们本领可高了,种的西瓜一年四季都可以吃,吃过的人都说平湖西瓜好吃、甜。

你喜欢吃西瓜吗?觉得我们的平湖的西瓜怎么样?

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